Este rol refiere a las acciones que realiza el docente para desarrollar los procesos administrativos de una organización educativa
Su función:
-Diagnosticar las situaciones que enfrentan en el aula y/o fuera de ella, relacionadas con el proceso administrativo generencial educativo
- Tomar decisiones negociadas y acordes con el diagnostico efectuado.
- Evaluar con criterios científicos el alcance y efectividad de las acciones emprendidas para resolver, los problemas educativos planteados en la comunidad, institución y aula
- Ejecuta actividades inherentes a la conducción del proyecto educativo de la institución (PEIC).
Anexos
Reflexión
En este rol partimos de las necesidades del plantel donde elaboramos un plan de acción y ejecutamos una serie de actividades que colaboran con los intereses de la escuela.
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